Quelque 50 enseignants titulaires du Certificat d’Aptitude aux fonctions de Professeurs d’Education Physique et Sportive (CAPEPS) en exercice dans les lycée et collèges du Togo, ont achevé ce vendredi à Kpalimé (environ 120 km au nord de Lomé), cinq jours de formation, a constaté le correspondant de l’Agence Savoir News.
Cette formation vise à renforcer leurs capacités en matière d’enseignement de l’éducation physique et sportive, d’organisation et du déroulement des épreuves physiques au BAC II.
Organisée par l’Institut National de la Jeunesse et des Sports (INJS), cette session de formation vise notamment à renforcer les capacités des enseignants d’éducation physique et sportive, afin d’améliorer la qualité de l’enseignement dans les lycées et collèges en matière d’activités physiques et sportives.
La première promotion de ces enseignants étaient sortie en 1996 et la dernière promotion en 2003. Et depuis ce temps après leur sortie, ces enseignants d’éducation physique et sportive n’ont jamais bénéficié de recyclage.
"Pendant les cinq jours, nous avons échangé et partagé. Nous avons retenu beaucoup de choses dans la manière d’enseigner, ce qui nous permettra d’améliorer la prestation des enseignants sur le terrain", a indiqué Koku Djani Gbati, directeur de l’INJS.
Le directeur de l’INJS reste convaincu que les acquis obtenus par les participants à cet atelier de formation permettront d’améliorer la qualité de l’enseignement d’EPS.
L’éducation physique et sportive est la partie de l’éducation générale qui utilise comme moyen, l’expression corporelle. C’est un ensemble de pratiques méthodiques et régulières destinées à développer, améliorer et entretenir les qualités physiques, intellectuelles et morales qui permettent une meilleure adaptation de l’individu à son milieu physique et social, à son épanouissement et à l’affermissement de sa santé.
C’est pourquoi l’institut national de la jeunesse et du sport a jugé bon de les former afin d’échanger sur les nouvelles connaissances qui s’imposent dans le sport de nos jours avec le système informatique.
Pour les professeurs d’EPS, l’enjeu est de faire entrer les élèves dans une suite de situations d’apprentissage les amenant à prendre goût à la pratique de l’exercice physique et sportive.
Cette formation a permis aux participants d’actualiser leurs connaissances, de comprendre et de cerner comment l’EPS est enseignée, comment elle est apprise et évaluée au Togo depuis son introduction jusqu’en 2014.
Plusieurs modules ont meublés les travaux de cette formation entre autre : "la biomécanique", "la nutrition du sportif", "enseignement, apprentissage et évaluation de l’EPS", "l’éaboration d’un projet sportif", "démarche d’enseignement de l’EPS dans le contexte de salle à effectifs pléthoriques" etc...
Le directeur de l’INJS a rassuré les enseignants d’EPS que son institut restera attentif à leurs préoccupations pour l’amélioration de la qualité de l’enseignement de l’EPS dans le système éducatif togolais. Il a émis le vœu que ce genre de formation se tienne chaque année.
