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Les conséquences des grèves sur l’éducation en Afrique
Publié le jeudi 8 mars 2018  |  DW Afrique


© aLome.com par Edem Gadegbeku et Parfait
La FESEN et la CSET en AG sur le devenir de leurs revendications
Lomé, le 18 mars 2017. Centre communautaire de Tokoin. La FESEN et la CSET se prononcent sur les concessions du Gouvernement autour des revendications des enseignants.


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Les contentieux entre enseignants et gouvernants, ou entre élèves, étudiants ou enseignants conduisent à des années scolaires et académiques parsemées de grèves. L'impact est négatif sur la qualité de l'enseignement.

Les grèves répétitives des enseignants et des élèves gangrènent le système éducatif africain. Partout sur le continent, enseignants et étudiants ne manquent pas une occasions pour entrer en grève, bâclant parfois les règles fondamentales qui régissent ce mode de revendication ou d'expression.

Chaque année, les écoles africaines perdent l'équivalent d'une année scolaire à cause de ces mouvements d'humeur, sans compter leur coût pour les contribuables.

Mais quelles sont les principales raisons de ces grèves ? Pour Moussa Tchangari de la société civile nigérienne, l'enseignement dans bon nombre de pays africains reste le parent pauvre du budget national: "un peu partout, on sait qu'il y a une série de revendications corporatistes", explique-t-il. "Par exemple, les enseignants sont en grève parce que leurs salaires ne sont pas payés ou insuffisants. Les étudiants, les élèves sont en grève parce qu'eux non plus ne sont pas dans des conditions d'études satisfaisantes."

Du retard dans le déroulement de l'année scolaire


Moussa Tchangari poursuit en soutenant que les enseignants et élèves grévistes ont une grande part de responsabilité dans ce gaspillage. Même si ces derniers ont le droit de faire grève, cela ne colle pas toujours avec la réalité économique du pays. "Les conséquences sont bien connues, c'est-à-dire qu'on accumule des années blanches par exemple", dit-il. "Dans certains cas, on accuse du retard dans le déroulement de l'année scolaire, ce qui se traduit aussi par une baisse de la qualité parce que la continuité du service n'est notamment pas assurée."
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