Conseil de l’Université de Lomé : session ordinaire

Publié le jeudi 11 juillet 2019 | Université de Lomé

© aLome.com par Edem Gadegbeku et Parfait
Pr Komla Dodzi KOKOROKO, PDT de l`Université de Lomé

Le Conseil de l’Université de Lomé (UL) s’est réuni ce mardi 09 juillet 2019 à la Salle Pr Koffi Ahadzi-Nonou sous la présidence du Professeur Dodzi Komla Kokoroko. Les travaux ont porté sur la lecture et l’amendement du projet de la Charte d’éthique et de déontologie de l’UL; le recrutement des assistants à l’Université de Lomé, promotion 2019 ; l’utilisation des crédits alloués aux parcours de formation pour l’année 2018-2019 ; ainsi que des questions diverses.

Concernant la Charte d’éthique et de déontologie de l’UL, le Conseil a considéré la nécessité de préciser les droits et obligations de chaque catégorie socioprofessionnelle dans l’accomplissement de sa mission de service public de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (ESR). Cette charte, élaborée en 43 articles, fixe les obligations relatives à l’exercice des fonctions et celles liées aux règles de conduite dans les rapports avec les usagers du service. Les dispositions de ladite charte s’appliqueront à l’ensemble des personnels de l’UL sans exception, qu’elles que soient leurs fonctions et positions hiérarchiques.

La communication présentée par le Directeur des ressources humaines de l’Université de Lomé a porté sur le recrutement des assistants à l’Université de Lomé, promotion 2019. Le DRH a informé le Conseil qu’un processus a été conduit par le premier vice-président de l’UL en collaboration avec d’autres acteurs, notamment les commissions pédagogiques (COP) des différents établissements, la cellule de gestion des heures d’enseignement (CGHE), la direction des affaires académiques et de la scolarité (DAAS), et la Direction des ressources humaines (DRH).
Les arbitrages effectués par ces différents acteurs ont permis d’arrêter la liste définitive des postes à pourvoir pour le compte de l’année universitaire 2019-2020. Ceci a été fait après un examen minutieux des besoins en personnel enseignant, en rapport avec les charges horaires supplémentaires effectuées et les probables admissions à la retraite. Les postes à pourvoir se répartissent comme suit : 17 assistants contractuels, 7 Assistants temporaires d’enseignement (ATEN) et 3 Attachés temporaires d’enseignement et de recherche (ATER). Le processus se poursuit et les appels à candidatures aux différents postes seront lancés très prochainement.

Abordant le sujet relatif à l’utilisation des crédits alloués aux parcours de formation pour l’année 2018-2019, le Président du Conseil a rappelé les dispositions de l’arrêté N° 039/UL/P/SG/2017 du 18 octobre 2017, et de l’arrêté N° 110/UL/P/SG/2018 du 02 novembre 2018, relatives aux frais d’études de dossiers et aux droits d’inscription pour la formation dans les grades de Licence professionnelle, de Master, de Doctorat et au Diplôme d’Études Spécialisées (DES). En effet, ces dispositions prévoient que les frais de laboratoire et de documentation seraient réservés aux crédits d’équipement des structures de recherche universitaire d’attache, au fonctionnement des Équipes de formation (Équipes de formation au DES, EQAP) et au fonctionnement des Écoles doctorales et de la coordination des Écoles doctorales. Le Président a particulièrement apporté des précisions sur les clés de répartition de ces crédits et le mécanisme de décaissement des fonds.

Abordant le sujet relatif à l’utilisation des crédits alloués aux parcours de formation pour l’année 2018-2019, le Président du Conseil a rappelé les dispositions de l’arrêté N° 039/UL/P/SG/2017 du 18 octobre 2017, et de l’arrêté N° 110/UL/P/SG/2018 du 02 novembre 2018, relatives aux frais d’études de dossiers et aux droits d’inscription pour la formation dans les grades de Licence professionnelle, de Master, de Doctorat et au Diplôme d’Études Spécialisées (DES). En effet, ces dispositions prévoient que les frais de laboratoire et de documentation seraient réservés aux crédits d’équipement des structures de recherche universitaire d’attache, au fonctionnement des Équipes de formation (Équipes de formation au DES, EQAP) et au fonctionnement des Écoles doctorales et de la coordination des Écoles doctorales. Le Président a particulièrement apporté des précisions sur les clés de répartition de ces crédits et le mécanisme de décaissement des fonds.

... suite de l'article sur Autre presse

Commentaires

Dans le dossier