Bilan à mi-parcours du Projet CapED au Togo

Publié le mercredi 29 janvier 2020 | Radio Lome

© aLome.com par Edem Gadegbeku et Parfait
Importante rencontre régionale de l`Unesco à Lomé
Importante rencontre régionale de l`Unesco à Lomé

Le Ministère de l’Enseignement technique, de la Formation et de l’Insertion professionnelle au Togo a organisé en collaboration avec l’UNESCO, un atelier de restitution et de partage des résultats du projet de renforcement de capacité pour l’éducation (Projet CapED), le mardi 28 janvier 2020 à Lomé.

La rencontrer d’une journée a permis à une centaine (100) de participants issus du ministère de l’enseignement technique, de l’UNESCO, des partenaires techniques et financiers, et la cellule de coordination du projet; de partager les acquis et avancés apportés par le projet CapED dans le système de l’enseignement technique et de formation professionnelle au Togo.

Il s’agira de renforcer le dialogue et l’adhésion de tous les acteurs et permettre au ministère de bénéficier d’une synergie d’action de ses partenaires au développement pour une mise en œuvre harmonisée de la stratégie nationale de l’enseignement technique et de la formation professionnelle.

Le projet CapED est mise en œuvre dans vingt cinq (25) pays en Afrique dont le Togo pour renforcer le système éducatif de façon générale. Ce projet démarré en 2017 au Togo appui le sous-secteur de l’enseignement technique, de la formation et l’insertion professionnelle (ETFIP) à travers la réforme, l’amélioration de la qualité et la pertinence du système pour répondre aux besoins de développement du Togo surtout le Plan national de développement (PND) et le Plan sectoriel de l’éducation (PSE).

Le projet, après trois (03) ans de mise en œuvre au Togo, impacte déjà le système de l’enseignement technique. Plusieurs résultats dont : l’accompagnement des acteurs du secteur dans l’élaboration d’une nouvelle stratégie alignée aux priorités du PND; renforcement de capacités de ces acteurs pour la modernisation de la partie enseignement technique avec l’utilisation des outils numériques. Les capacités nationales pour développer, mettre en œuvre, suivre et évaluer la formation de formateurs d’enseignement et de formation technique et professionnelle sont également renforcées.

Les différents processus mis en œuvre par le projet CapED et les résultats pour cette première phase du projet devraient servir pour la suite du projet au Togo.

La rencontre a été ouverte par le Ministre togolais de l’enseignement technique, de la formation et de l’insertion professionnelle M. Taïrou BAGBIEGUE qui n’a pas caché sa satisfaction sur le projet en témoignant la gratitude du gouvernement togolais au bureau de l’UNESCO.

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