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Kozah/insertion professionnelle des jeunes : l’approche emploi-compétences au cœur d’une formation à Kara

Publié le mercredi 13 novembre 2024  |  Agence de Presse Togolaise
Kozah/insertion
© Autre presse par DR
Kozah/insertion professionnelle des jeunes : l`approche emploi-compétences au cœur d`une formation à Kara
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Kara, Un atelier de formation sur ‶l’approche emploi-compétences″ (AEC) regroupe du 11 au 15 novembre, au Centre régional d’enseignement technique et de formation professionnelle (CRETFP) de Kara, vingt-trois acteurs des établissements techniques publics et privés du Togo.

La formation est organisée par le ministère délégué en charge de l’Enseignement technique, de la Formation professionnelle et de l’Apprentissage. Elle se veut un cadre d’échanges et de contributions pour dynamiser l’emploi des jeunes et la compétitivité dans le secteur agro-sylvo-pastoral.

La rencontre intervient dans la mise en œuvre de la phase 2 du Programme de formation technique et professionnelle et emploi des jeunes (PAFPE 2), une initiative du gouvernement, financièrement soutenue par la coopération allemande (KFW). Ce programme est exécuté par le Fonds national d’apprentissage, de formation et de perfectionnement professionnel (FNAFPP) avec l’appui technique de ‶GFA consulting group″. L’objectif est d’initier les managers et formateurs des centres de formation soutenus par le programme (PAFPE) et l’Institut national de formation et de perfectionnement professionnelle (INFPP) à la conception et à la réalisation des formations suivant l’approche emploi-compétences.

Les travaux de l’atelier portent, entre autres, sur le document cadre de mise en œuvre de la formation continue des enseignants/formateurs de l’ETFP au Togo ; l’AEC et la méthodologie d’identification des besoins en emploi des entreprises locales. Les participants seront aussi formés sur les techniques d’identification des compétences prévues dans les programmes de formation des établissements d’enseignement technique et professionnel et les types de réponses formatives adaptées aux profils des apprenants.

Le chef d’inspection de l’enseignement technique Kara, Ganda Ydora, ouvrant les travaux, a relevé que la formation vient en appui aux réformes entreprises par son ministère de tutelle pour une formation de qualité, orientée désormais vers l’AEC. Il a rappelé que le gouvernement fait de l’enseignement technique, un pilier du développement durable et a encouragé les bénéficiaires à former des apprenants adaptés aux besoins de l’heure.

M. Ayéna Kodjo Olive Bonaventure, formateur a expliqué que l’AEC est une approche innovante destinée à rapprocher les centres de formation des entreprises locales et à adapter la formation des apprenants pour répondre à l’évolution des métiers et emplois et aux attentes individuelles des entreprises.

La formation a mobilisé notamment les censeurs et points focaux insertion des centres de formation technique et professionnelle de Gamé, Atakpamé, Anié, Kpélé Govié, Sokodé, Tchamba, Baga, Kantè, Kara, Dapaong, Mango et Gando.

ATOP/BH/TAL/GKM
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