La Coalition nationale togolaise pour l’éducation pour tous au Togo (CNT/EPT) plaide pour une éducation inclusive. En effet, il est certain que les enfants en situation de handicap éprouvent d’énormes difficultés au Togo pour être intégrer dans le système éducatif au Togo. Les causes de leur discrimination sont dues aux perceptions erronées dont ils sont l’objet au sein de la société.
Ainsi, à l’occasion de la célébration de la 11ème Semaine mondiale d’action pour l’éducation pour tous, la Coalition nationale togolaise pour l’Education pour tous (CNT/EPT) a indiqué que cette situation ne favorisera pas la réalisation des Objectifs du millénaire pour le développement dans le secteur de l’éducation en 2015.
Les responsables de cette organisation de la société civile ont lancé un appel en faveur d’une éducation inclusive de qualité dispensée sans discrimination, afin de permettre à tous les enfants de réaliser leur plein potentiel et contribuer au développement de leur pays.
«Seule la mise en œuvre d’une politique en faveur de l’éducation inclusive tenant compte des enfants à besoins éducatifs spéciaux et de tous les autres marginalisés (dont les filles) pourra permettre d’inverser la tendance», indique la Coalition. La CNT/EPT est membre du réseau africain de campagne pour l’éducation pour tous (ANCEFA).
Selon le rapport mondial sur le handicap, 15% de la population est en situation de handicap. Les enfants de 0 à 14 ans représentent 5,1% de la population.
Sur la base d’une population de 6.191.155 au Togo en novembre 2010, l’ensemble des filles et des garçons handicapés est estimé à environ 315 749 enfants.
![](http://news.aLome.com/img_photos/M/2e10339ade3896fcd8936ed8d73e4e45-7fe64.png")
