Définir les grands axes des réformes du système d’enseignement technique et professionnel

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Publié le mercredi 17 mai 2017 | AfreePress

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Georges Aïdam, vice-président d’UNIR

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Education Nationale 2017

Le ministère de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle, en collaboration avec l’UNESCO, a procédé lundi à Lomé au lancement officiel du projet de Développement des capacités pour l’Education (CapED). Il s’agit de discuter pendant deux jours des grands axes stratégiques des réformes envisagées dans le système de l’Enseignement et de la Formation Technique et Professionnelle au Togo.

Les participants à cet atelier auront à dégager les axes sur lesquelles doivent fonctionner l’Enseignement technique et la Formation professionnelle au Togo. « Nous accompagnons des pays à élaborer des politiques et stratégies en matière d’Enseignement technique et de Formation professionnelle qui permettent d’améliorer les contenues des formations et offrir aux jeunes des compétences nouvelles débouchant sur des emplois rémunérateurs sur le marché de l’emploi », a expliqué Yao Ydo, Directeur du bureau régional de l’UNESCO à Abuja au Nigéria. ... suite de l'article sur AfreePress

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